«Вместе мы — сила!»

«Вместе мы — сила!»

«Вместе – мы сила!»

Путь в науку — 2018

29 НОЯБРЯ 2018 ГОДА НА  БАЗЕ  ЛЕСОСИБИРСКОГО ФИЛИАЛ  ФГБОУ ВО «СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ им. АКАДЕМИКА М.Ф. РЕШЕТНЕВА» ПРИ ПОДДЕРЖКЕ АДМИНИСТРАЦИИ г. ЛЕСОСИБИРСКА И ЛЕСОСИБИРСКОГО УПРАВЛЕНИЯ РОСПРИРОДНАДЗОРА  проходила VIII  ВСЕРОССИЙСКАЯ   НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ, СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ  И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ.

Экология, рациональное природопользование и охрана окружающей среды

    «Сегодня мы проводим эту церемонию уже в 8 раз и чествование победителей ежегодно является для нас, руководителей, одним из самых важных событий. Ведь за красивым и кажущимся легким словом «победитель» стоит большая работа над собой, сила воли и терпение, самообладание». Именно такие слова произнесла заместитель главы администрации г. Лесосибирска по социальным вопросам Вирц Р.С., открывая конференцию. Одно из главных достояний каждой территории – это ее молодежь. Те, на кого всегда возлагаются главные надежды. Те, кому предстоит строить будущее страны.И  городу Енисейску  здесь есть чем гордиться. Достижения наших одаренных детей, которые, несмотря на свой юный возраст, регулярно добиваются значительных успехов в науке, творчестве и общественной жизни, не могут не радовать.

    Участие в конкурсе — это испытание не только для руководителя клуба, но и для всего  коллектива, где занимается большое количество воспитанников. На  конференцию  приехали более 130 школьников из 5  территорий края и дальнего зарубежья.  Попали они сюда не случайно. Многие уже не раз участвовали  в этой конференции,но особое внимание  было уделено ребятам, приехавшим впервые.   Конференция проходила в два этапа. Первый заключался в предоставлении статьи  в научный  сборник конференции. Участники клуба прошли достойно это испытание и получили приглашение  на очный  встречу для защиты своих исследований.

 Вот и все! Оглашены все результаты. Карты раскрыты

    Отрадно, что в год 400-летнего юбилея родного города на звёздном небосклоне горят особенно ярко юные звездочки. Впервые они одновременно стали  Дипломатами I степени.

    Первой  награду из рук А. Н.  Девятловской -профессора, заведующей кафедрой получила победительница в секции «Экономика природопользования и охрана окружающей среды»   СОРОКАЧУК ДАРЬЯ. Даша выступала со своим исследовательским докладом на тему «Изучение  сорта  томата  «БЫЧЬЕ СЕРДЦЕ» в условиях  города Енисейска    Красноярского края». Одна из тех, кто наиболее ярко проявила себя  на данной секции, грамотно отвечая на все заданные вопросы. Даша предоставила жюри брошюру, в которой изложены  все рекомендации по выращиванию  этого сорта томата  в зоне рискованного земледелия. Яркая артистичность, природные вербальные  способности, высокая работоспособность, увлеченность, целеустремленность и вера в себя помогли ей достичь самой высокой победы .  Она является победителем международных, всероссийских, окружных и районных конкурсов и олимпиад . При этом ее интересы не замыкаются лишь на науке. Даша много читает, отстаивает честь школы в конкурсах разного уровня и пользуется большим авторитетом среди одноклассников.

    Первой  награду из рук Л. М. Пулиайнен — специалиста-эксперта, государственного инспектора Лесосибирского  Управления Росприроднадзора получила  ШЕФЕР ЕЛИЗАВЕТА.  Не менее ярко проявился талант на секции «Экологические проблемы региона». Она выступала со своим исследовательским докладом на тему: «Изучение ассортимента  роз в условиях города Енисейска».  Являясь  жителем города, у которого скоро юбилей, она неоднократно  предлагала исследования по интродукции сортов цветов для озеленения газонов.  Лиза быстро включается в творческую работу, с удовольствием изучает новый сортовой материал, активно проявляет себя  в  мероприятиях  исследовательского уровня.Часто говорят, что если человек талантлив, то он талантлив во всем. К числу именно таких разносторонне развитых людей можно отнести Елизавету. Круг ее интересов и увлечений очень разнообразен: она  прилежная ученица, активный участник всех школьных, районных и краевых  акций и мероприятий. Но основным приоритетом  выбрала исследовательскую деятельность. Будучи хорошим  исследователем, Лиза является ярким представителем поколения 21 века: амбициозной, целеустремленной, творческой личностью.

    Бессменный руководитель и идейный вдохновитель клуба «Юный исследователь » Наталья Юрьевна Безъязыкова  поделилась своими наблюдениями. «В 21 веке дополнительное образование становится объективной необходимостью. Настоящий этап развития общества отличается интенсивным внедрением во все сферы человеческой деятельности новых, наукоемких и высоких технологий, обеспечивающих наиболее полную реализацию потенциальных способностей личности ребенка.Таланты наших детей удивительны и многогранны. А имена многих из них громко звучат и за пределами края. В исследовательской  деятельности, в творчестве и искусстве, в спорте и науке они двигают наш город вперед и дают нам немало поводов для гордости. Радует и то, что многие из лауреатов победителей, призеров  прошлых лет сегодня уже стали не просто одаренными детьми, а грамотными молодыми специалистами, которые создают сегодняшний день края. Уверена, многие из этих ребят также продолжат славные традиции своей малой родины и дадут нам еще немало поводов для гордости за них. Наша с вами задача — развивать и приумножать таланты, а не «закапывать» их в землю».

    А вот что рассказала по итогам конференции Дарья Сорокачук. «Начало конкурса получилось очень ярким и азартным. Как только пробил назначенный час — открытие началось! Я получила настоящее удовольствие наблюдать за этим.  Много звучало  приветственных  слов, добрых пожеланий,  а самое главное — присутствие оптимизма. Участие в конкурсе – это огромное испытание для меня и, конечно же, для коллектива  клуба.  Мне очень повезло, что в коллективе меня окружают замечательные люди: знатоки своего дела, отзывчивые и понимающие. Ведь так важно чувствовать рядом плечо. Вместе – мы сила, одна голова хорошо, а много – лучше! Это всё о нас. Наша творческая группа, которая состоит  из  ребят с разных школ и разных по возрасту, конечно же, руководителя – это генератор идей. Каждый видит поставленную задачу со своей стороны, что очень важно. Нужно было досконально продумать каждое слово, каждый жест, мимику, уметь подать себя, продумать каждую мелочь при демонстрации исследовательской работы. Внешний вид тоже играет большую роль: стиль поведения, свобода движений, речь. Необходимо было удержать внимание, выделиться среди других участников, запомниться среди лучших, сделать своими сторонниками  членов жюри и слушателей. И так важна любая помощь и внимание при подготовке конкурсных испытаний. Поэтому, большое спасибо я хочу сказать своему дружному коллективу – за идеи подсказанные на прослушивании».

    Елизавета Шефер уже второй год является участником этой конференции и точно знает секреты побед! «В конкурсах я участвую  около двух лет. Следует отметить, что это были исследовательские конкурсы разного уровня. На моем опыте победы на краевом уровне  — являюсь Дипломантом II степени, а на  Российском — Лауреатом I степени. Конкурс – это возможность заявить о себе, показать другим участникам и одноклассникам свои достижения, интересные находки, перенять опыт других участков конференции. А с другой стороны – это огромное нервное напряжение и сильное эмоциональное выгорание. Так много зависит от организаторов конкурса, от состава жюри, от студентов и от настроя самого участника, рискнувшего принять участие в конкурсе. Мы вместе прошли этот нелёгкий, но увлекательный путь. Раскрытие  наших талантов даёт энергию, развивает творческий подход во всех сферах жизни. Именно для этого следует участвовать в конкурсах,  где каждый ребёнок может показать свои способности. Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для исследовательской деятельности.

    Закрытие конференции было очень впечатлительным. Звук фанфар — и все застыли в ожидании результатов. И вот — ПОБЕДА!!  Какое облегчение, сколько внутреннего драйва и легкости одновременно, сколько гордости за самого себя!

    На закрытии конференции теплые слова произнес Медведев С.О. — к.э.н., научный сотрудник филиала СибГУ в г. Лесосибирске. «Дорогие участники конкурса! Хотелось бы поблагодарить вас за такие интересные, честные и правильные статьи  и исследовательские работы.  Я впервые выступаю в роли жюри в таком конкурсе, и вместе с тем могу сказать одно: я получил истинное удовольствие от ваших работ!  Желаю всем успехов, творческих побед и, конечно же, не останавливаться и совершенствовать свой собственный стиль! И в любом направлении, даже будучи  исследователем, ребенок  не сможешь добиться высоких результатов без усидчивости и ежедневного стремления. Всем успехов и побед! До встречи в новом конкурсе!».

    Хочется сказать отдельные слова благодарности руководителю Безъязыковой Наталье Юрьевне за ее труд и профессионализм и, конечно, родителям, без поддержки которых  нашим детям пришлось бы нелегко двигаться вперед. Еще раз хотелось бы сказать спасибо всем авторам за участие. Несмотря на итоги конкурса, вы — настоящие молодцы! Тема конкурса действительно была очень сложной, и мы считаем, что вы с ней справились на отлично! Очень надеемся, что ваши здоровые мысли помогут сделать нас и наш мир   чуточку добрее, лучше и терпимее.!

Спасибо, ребята, за ваш талант!

 

 

 

 

Енисейск 1619 — 2019

Енисейск 1619 — 2019

Образовательно-просветительский модуль «Енисейск 1619-2019»

    В Енисейском краеведческом музее идет реализация социального проекта «Енисейск 1619-2019», целью которого является создание открытого образовательного пространства в библиотеке музея через создание и использование современных информационно-методических практик. В рамках этого проекта научные сотрудники музея оцифровывают редкие книги и другие письменные и печатные источники библиотеки музея по
истории города-памятника Енисейска. Вот несколько основных тем.

1. Православные храмы Енисейска
2. Енисейское купечество
3. Развитие золотопромышленности в Енисейске
4. Декабристы и ссыльные в истории Енисейска
5. Быт и нравы енисейцев

   Всего планируется оцифровать не менее 50 таких источников, ну а к концу проекта будут созданы два компьютеризированных рабочих места для открытого использования оцифрованной коллекцией библиотеки
музея.
Так же важным этапом проекта является проведение образовательного модуля со школьниками старших классов города Енисейска на основании содержания оцифрованных редких источников библиотеки по заявленным
темам, которые проводят сотрудники музея. По итогам модуля школьники подготовят свои презентации и проекты,
лучшие из которых будут поощрены ценными призами.

Напомним, что реализация проекта стало возможным благодаря поддержке Фонда Михаила Прохорова в номинации «Новая роль библиотек в образовании».

Снежная сказка

Снежная сказка

Фондовая рубрика «На антресолях времени»

    Зима — сказочное время безмятежного великолепия. Серебристой пудрой покрылись деревья, морозный хруст под ногами, покалывающий лицо воздух. Дома в сугробах снега, столбы дыма над трубой. Это все очень живо показано в картинах енисейского художника Животова Ивана Никитовича. В них видна переменчивость жизни, ее текучесть. Картины простые, повседневные, в них нет глубоких философских тем, мифологических или религиозных задач, исторических событий. Нет войн и страданий. На первом месте эмоции, а реалистичность уходит на второй план. Для художника самое главное —  сочные и чистые цвета: желтые, красные, синие, зеленые. Так же полностью отсутствуют черный цвет и полутона. Краски на картинах Животова передают настроение художника: радость жизни, красоту мгновения, наслаждение природой, искренность.
    Иван Никитович родился в Харьковской области (с. Шевченко) в 1936г. Жилось трудно, а в 1941м в двери постучала война. Маленький Иван закончил всего 7 классов и успел увлечься рисованием.  В 1957г. его семья переезжает в Енисейск. Здесь он уже вплотную занимается живописью, акварелью. В армии Иван Никитович научился работать с масляными красками. Вернувшись домой, он устроился на работу в  Енисейский ЛДК и все равно находил время для любимого занятия. Вскоре К.С. Голых приглашает Животова в объединение художников «Енисей». Иван Никитович, конечно же, соглашается и очень скоро принимает активное участие в городских и районных выставках. Начинает пробовать себя в новых жанрах: натюрморт, городской пейзаж, автопортрет. Но больше всего душа просит запечатлеть места, где проходит его жизнь. Пейзажи — его любовь. На них нельзя рассматривать отдельные мазки, на них надо смотреть в целом, от них исходит тепло и доброта.
    В Енисейском краеведческом музее хранится более сотни работ И. Н. Животова, подаренная автором. Яркие, сочные, дорогие каждому енисейцу пейзажи можно увидеть в филиале музея в г. Енисейске, ул. Бабкина, 8.
Ждём вас!

  Волшебная музыка Джузеппе Верди.

  Волшебная музыка Джузеппе Верди.

                 Фондовая рубрика «Виниловое настроение». 

     Первые пластинки появляются в Енисейске во второй половине XIX в. Это были граммофонные записи французской фирмы «Пате», продававшиеся в магазине купца Л.Ф. Флеера. С тех пор музыкальные предпочтения енисейцев заметно выросли, получив отметины другого политического и идеологического воспитания. Песни и инструментальная музыка утратили религиозные мотивы, зато во всю ширь зазвучали народные стройки и военные гимны, а советский монополист грамзаписи «Мелодия» получил возможность миллионными тиражами создавать настроение жителей необъятного союза. За это время пластинок было выпущено огромное количество, поэтому неудивительно, что в медиатеке Енисейского краеведческого музея сохранилась значительная подборка отечественного винила, обозревать которую мы будем в данной рубрике. Не скроем, нами движет желание рассказать о той музыке, которую еще несколько десятилетий назад слушали жители города, что звучала в домах и на танцевальных площадках и, как говорят сегодня, «делала их день».

    Начнем с классики. Сегодняшний наш первенец – это, ни много, ни мало, опера Джузеппе Верди «Аида». Три пластинки, заключенные в картонную коробку с изображениями «на египетский манер», были выпущены в теперь уже далеком 1978 г. фирмой «Мелодия». А на этих трех пластинках – волшебство. Согласитесь, когда за окном торжествующая метель засыпает пушистым снегом последние островки золотой осени, приятно поставить запись давно рассказанной истории. И тогда вся красота древнего мира набежит в проломы ноябрьских сугробов, в которых еще недавно кудрявились жухлые травы, прозвучит торжественная увертюра, уносящая слушателя в Египет фараонов. 

    Впервые опера была поставлена 24 декабря 1871 г. в Каире и имела большой успех. Интересно, что в основу сюжета была положена легенда из древнеегипетского эпоса, найденная французским археологом О.Э. Мариеттом. Произведение было заказано композитору египетским правительством с целью приурочить его к открытию Суэцкого канала. Опера состоит из четырех действий, открываясь картиной тронного зала фараона. Величественная музыка с необычайной живостью передает атмосферу дворца. Размашистые, как мазки художника, звуки, разливаясь, рисуют нам подпирающие свод разноцветные колонны, самовлюбленные, но милостивые статуи богов и «вечно живущих предков». Это звучит «Триумфальный марш». В завязке сюжета нам рассказывают о вторжении эфиопов на территорию страны. Владыка Египта собирает совет, на котором произносят имя начальника царской стражи Радамеса. Здесь же вводятся и другие участники музыкальной драмы – дочь фараона Амнерис и ее рабыня Аида, по замыслу автора – дочь вторгшегося на египетские земли царя эфиопов. В последующем, при развитии сюжетной линии, это еще сыграет свою роль. А пока под маршевые звуки закладывается еще одна линия – любовный треугольник: Радамес – Амнерис – Аида. Но Аида в смятении: грядет война, и она беспокоится как за своего любимого, так за отца и братьев из вражеского стана. Общие ритмы замирают, и вступает посвященный этой теме терцет «О, подойди ко мне». Тем временем дочь фараона понимает, что в лице Аиды у нее появилась соперница и готовит месть. 
    Второе действие знакомит слушателя с триумфом победителей: в Мемфис с победой возвращается Радамес. Снова звучит торжественный марш и хор: «Слава герою! Слава!» и вслед за нарядной колесницей победителя идет серая толпа пленных, среди которых Аида с ужасом узнает своего отца – царя Амонасро. Отец просит ее не показывать вида, не выдавать себя. С чувством глубокого душевного смятения Аида возвращается в толпу веселящихся египтян. Жрецы требуют казнить пленников. Вообще, чтобы показать жречество, Верди использует резкие мотивы, дабы отобразить их алчность, жестокость и лицемерие. Но так как Радамес имеет право теперь просить повелителя «все, что пожелает», он решает даровать жизнь побежденным. Красиво вступает хор: «Пощады, пощады!». Рамфис – верховный жрец Мемфиса — побежден. В завершении на празднестве фараон сообщает, что отдает руку своей дочери Радамесу. Теперь душевные терзания постигают самого главного героя, ведь перед ним влекущая красота обеих женщин, но он точно знает, что нет никого, кто бы сравнился с Аидой. И вот, в третьем действии в сладких клубящихся дымах храма Исиды слышится: «Мать бессмертная богов» — это Амнерис готовится к обряду бракосочетания с Радамесом. Слушатель волнуется: близится развязка? Нет. Радамес встречается с возлюбленной Аидой, но та, подговоренная отцом, пытается выведать дорогу для побега Амонасро. В какой – то момент он появляется из тени, произнося: терцет «Скажи мне, где идти нам?». И здесь автор создает новую дилемму для Радамеса: бежать вместе с Аидой или не покидать горячо любимой родины? Появляются Амнерис и верховный жрец Рамфис. И события плавно перетекают в четвертое действо, которое повествует о суде над изменником Радамесом. По воле мелодий мы переносимся в подземелье, где снова человеческие страсти не ведают предела, ведь в толпе присутствующих находится Амнерис, теперь в ее власти повлиять на судьбу героя, но он отвергает все ее устремления. «Ты погибнешь, безумец!»,- исступленно кричит она, но дни Радамеса уже сочтены, он приговорен к страшной казни – погребению заживо в каменной темнице. Игра оркестра слабым огнем освещает этот склеп, но что это? Рядом с узником утонченная тень Аиды. Она готова разделить участь с любимым, тяжелая стена задвигается, оставляя двум влюбленным мрак и вечность… Сцена завершается, показывая склонившуюся у погребальной плиты Амнерис.

    Опера закончилась, но ее музыкальное послевкусие волнует еще долго. Еще не скоро отпускает ощущение извечной темы любви и гуманизма, которую может прочувствовать каждый, хоть раз соприкоснувшись с волшебной музыкой Джузеппе Верди.
 
 
 
Научный сотрудник фондов ЕКМ
Ромашков Ю.В.
 
Мама с большой буквы

Мама с большой буквы

    Замечательный праздник — 25 ноября. Один из самых нежных и трогательных, потому что мамин. Очень много уважаемых женщин-мам живут и работают в нашем городе, но сегодня нам хотелось бы рассказать о той, которая всю свою жизнь отдала чужим детям. Старшее поколение ее, конечно же, знает, ну а молодым будет интересно узнать о Матери с большой буквы. 

    В истории Енисейска и края имя Фаины Савельевны Музафаровой занимает особое место. В 16 лет она начала трудиться на курсах ликвидации неграмотности населения. Позже работала сначала воспитателем в детском доме №1, а в 1941-м, когда директор А. Ф. Глотов ушёл на фронт, возглавила его. Время было очень тяжёлым, но Фаина Савельевна совершала ежедневный человеческий подвиг во имя обездоленных детей. Она первой приходила на работу и уходила тогда, когда спальни забывались глубоким сном. Сразу с 1941 г. в газетных заметках отслеживается подъём в развитии д/дома. Для воспитанников организовывались культурные мероприятия, стали работать кружки. Воспитатели, педагоги, совместными усилиями приняли меры, которые дали неожиданные результаты. Воспитанники стали более вежливыми, повысилась успеваемость, дисциплина на уроках. Музафарова организовала работу учреждения таким образом, что он был на полном самообеспечении. У детского дома были фермы, огороды, сады, птичники,  он не только кормил себя, но и делился продуктами с местными жителями. Ребята вязали для бойцов Красной Армии варежки и носки, шили именные кисеты, собирали и сушили сибирскую ягоду.  В 1948 году детскому дому вручили переходящее Красное знамя. В этом же году Фаина Савельевна предложила детям в память о погибших отцах, дедах и братьях садить по деревцу. Позже на месте пустыря образовался  целый сад.

   Дети очень любили свою «маму», каждого своего выпускника она провожала во взрослую жизнь добрым напутствием и поддержкой. Не раз выручала их посылками и деньгами. Вот одно из писем воспитанника Геннадия (без указания фамилии) от 06.07.1958 года, хранящееся в фондах нашего музея: «Я получил от Вас 100 рублей, я подумал сперва, кто это мог мне послать, ведь у меня же никого нет из родителей. У нас солдатам обычно присылают родители, у кого они есть, но, а мне кто мог послать, я подумал и потом догадался, что и обо мне не забывают, заботятся, как родные родители». Музафарова вложила все свои силы в детский дом, верила в человека (брала на работу репрессированных), в детей, в коллектив и добилась многого. Дети называли ее матерью, она получала благодарные письма от выпускников.

    В 1966 году Фаина Савельевна ушла на пенсию, ей вручили «Орден Ленина», который прибавился к трём медалям и другим многочисленным наградам и благодарностям, уже имеющимся у неё. Не смотря на большую загруженность, Ф. С. Музафарова вела активную общественную деятельность, она 11 раз избиралась депутатом городского исполнительного комитета — вот такое доверие горожан. 

    В Енисейском краеведческом музее бережно хранятся многочисленные грамоты этой великой женщины, фотографии нелегкого пути становления детского дома, душевные снимки Фаины Савельевны с детьми, коллегами и друзьями, а так же теплые письма ее выпускников. Вот некоторые из них.

 «Дорогая, родная Фаина Савельевна! Можно кричать — ура! Принят! Я — студент Ленинградского политехнического института. Спасибо Вам за то, что Вы сделали для меня, для всех нас, кто жил, кто будет жить в детском доме». Володя Ганин.
«Я прошу Вас, как родную мать, дать совет, как поступить мне в дальнейшей жизни»… — писал в трудную для него минуту Николай Истомин.
«Милая Фаина Савельевна! Спасибо Вашему хорошему сердцу за родственное, материнское сердце ко всем нам». Зина Рычкова.

Хочется закончить статью строчками из одного письма воспитанника детского дома: «Помните, Ваш образ, как образ матери, я бережно пронесу через свою жизнь».